Kelas XII IPS/IPA

PEMETAAN BAHASA INDONESIA
KELAS XII SEMESTER I


UNIT I Perekonomian
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif
6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur

UNIT II Pendidikan
1.2 Mengomentari berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran
2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi
7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan dan ekspresi yang sesuai
4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku

UNIT III Politik dan Pemerintahan
5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen
4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir

UNIT IV Ilmu Pengetahuan dan teknologi
5.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
6.2 Mengomentari pembacaan puisi baru tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku
8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi
8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, latar)












PEMETAAN BAHASA INDONESIA
KELAS XII SEMESTER II

UNIT I Kesadaran Hukum
12.1 Menulis karangan berdasarkan topik tertentu dengan pola pengembangan deduktif dan induktif.
11.2 Menentukan kalimat kesimpulan ( ide pokok ) dari berbagai pola paragra induksi, deduksi dengan membaca intensif.
15.2 Menemukan perbedaan karakterisrik angkatan melalui membaca karya sastra yang dianggap penting pada setiap periode.
15.1 Mengidentifikasi tema dan ciri-ciri puisi kontemporer melalui kegiatan membaca buku kumpulan puisi kontemporer.

UNIT II Globalisasi
10.2 Berpidato tanpa teks dengan lafal, intonasi, nada, dan sikap yang tepat.
9.1 Mengajukan saran perbaikan tentang infoemasi yang disampaikan secara langsung.
13.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik teks drama yang didengar melalui pembacaan.
13.2 Menyimpulkan isi drama melalui pembacaan teks drama.

UNIT III Kemasyarakatan
16.1 Memahami prinsip-prinsip penulisan kritik dan esai.
16.2 Menerapkan prinsip-prinsip penulisan kritik dan esai untuk mengomentasi karya sastra.
9.2 Mengajukan saran perbaikan tentang informasi yang disampaikan melalu radio / televisi.

UNIT IV Seni dan Budaya
11.1 Menemukan ide pokok suatu teks dengan membaca cepat 300 – 3500 kata per menit.
12.2 Menulis esai berdasarkan topik tertentu dengan pola pengembangan pembuka, isi, dan penutup.
14.1 Membahas ciri-ciri dan nilai-nilai yang terkandung dalam gurindam.
14.2 Menjelaskan keterkaitan gurindam dengan kehidupan sehari-hari.